Σχετικά με


Το έργο Breath IN - προς ένα περιβάλλον με καλύτερη και βιώσιμη ποιότητα εσωτερικού αέρα - είναι μια κοινοπραξία τεσσάρων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από τρία ευρωπαϊκές χώρες. Ανάδοχος είναι το Πολυτεχνικό Ινστιτούτο του Tomar (Instituto Politécnico de Tomar, IPT) από την Πορτογαλία. Εταίροι είναι το Πολυτεχνικό Ινστιτούτο της Λεϊρία (IPLeiria, Πορτογαλία), το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας (UNIC, Κύπρος) και το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ, Ελλάδα). Η διάρκεια του έργου είναι 36 μήνες, με μέγιστο κατ' αποκοπή ποσό χρηματοδότησης 400 000 ευρώ. Το έργο υποβλήθηκε στο πρόγραμμα δράσης Erasmus+ KA220 και ξεκίνησε την 1η Σεπτεμβρίου 2023.

 

Περίληψη

Περισσότερο από το 90% της διάρκειας ζωής ενός ατόμου δαπανάται σε κλειστά περιβάλλοντα, με αποτέλεσμα η εσωτερική ατμοσφαιρική ρύπανση να αποτελεί εν δυνάμει σοβαρή απειλή για την υγεία. Ο τομέας των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΑΕΙ) αποτελεί ένα μοναδικό περιβάλλον, για τα μέλη ΔΕΠ, και ένα μαθησιακό περιβάλλον για τους φοιτητές. Το BREATH IN στοχεύει στην προώθηση της ευαισθητοποίησης, στην ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών, στην ανάπτυξη δεξιοτήτων, στη δημιουργία ενός ζωντανού εργαστηρίου για τη μελέτη των επιπτώσεων της ποιότητας του εσωτερικού αέρα, στην εισαγωγή φιλικών προς το περιβάλλον και πράσινων πρακτικών και στη θέσπιση οδικού χάρτη για ένα βιώσιμο περιβάλλον.

Ομάδα


Συνεργάτες


Κοινοπραξία

Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (IPT)
Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (DUTH)
Πανεπιστήμιο Λευκωσίας (UNIC)

Αποτελέσματα


Θα είναι διαθέσιμο σύντομα.


Δημοσιεύσεις


Θα είναι διαθέσιμο σύντομα.


Νέα


Εκθεσιακός χώρος


finaciamento

Cristina Andrade

Κύρια ερευνήτρια του έργου από το Πολυτεχνικό Ινστιτούτο του Tomar Cristina Andrade κατέχει BS.c. στη Γεωγραφική Μηχανική, MSc στη Γεωφυσική, εξειδίκευση στη Μετεωρολογία, δεύτερο MS.c. στα Μαθηματικά, Ph.D. στις Περιβαλλοντικές Επιστήμες, εξειδίκευση στη δυναμική μεγάλης κλίμακας της ατμόσφαιρας και μεταδιδακτορικό στη Φυσική. Διδάσκει στο Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (IPT) από το 1998. Σήμερα διδάσκει στο Τμήμα Μαθηματικών και Φυσικής, είναι ιδρύτρια και Διευθύντρια του Κέντρου Έρευνας Φυσικών Κινδύνων (NHRC.ipt) από το 2014. Οι τομείς έρευνάς της είναι οι φυσικοί κίνδυνοι, τα ακραία φαινόμενα, οι γεωστατιστικές προσεγγίσεις στη μετεωρολογία και την κλιματολογία και οι επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στο περιβάλλον, τους υδάτινους πόρους και τη χρήση γης. Έχει δημοσιεύσει αρκετές ερευνητικές εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά, επιμελήτρια 4 βιβλίων, προσκεκλημένη επιμελήτρια 4 SI και ήταν η κύρια ερευνήτρια ενός έργου χρηματοδοτούμενου από την FCT (CLIMRisk, SAICT-POL/24253/2016). Έχει επιβλέψει αρκετές προπτυχιακές και μεταπτυχιακές διατριβές. Είναι αναπόσπαστο μέλος του Κέντρου Έρευνας και Τεχνολογίας Αγροπεριβαλλοντικών και Βιολογικών Επιστημών, μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης Γεωεπιστημών και βοηθός συντάκτη του περιοδικού Physics and Chemistry of the Earth (Elsevier).
 

Helena Monteiro

H  Helena Monteiro είναι κάτοχος Ph.D., MSc. και πτυχίου BS.c. στα Μαθηματικά. Σήμερα είναι Συντονίστρια Καθηγήτρια στο Τεχνολογική Σχολή Abrantes (ESTA) του IPT. Είναι μέλος του Τεχνικού-Επιστημονικού και Παιδαγωγικού Συμβουλίου της ESTA, της οποίας ήταν πρόεδρος. Συντονίζει το Πρόγραμμα Οικολογικών Σχολείων και το Πρόγραμμα Εθελοντισμού, το οποίο της έχει παράσχει με επαφές που εργάζονται με φοιτητές από διάφορα μαθήματα, όπως Ήχος και Εικόνα, Κινηματογράφος Ντοκιμαντέρ και Κοινωνική Επικοινωνία. Είναι Διευθύντρια του Τμήματος Μαθηματικών και Φυσικής, μέλος του Παρατηρητηρίου Εισαγωγής στην ενεργό ζωή, και το Γραφείο Ποιότητας και Βιωσιμότητας μια ομάδα εργασίας της IPT.

José Antunes

José Antunes, Χημικός Μηχανικός, με πτυχίο MSc στην Επιστήμη στη Χημική Μηχανική, εξειδίκευση στη Χημική Διαδικασίες. Είναι καθηγητής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Τεχνολογική Σχολή από το 1997. Διδάσκει Computing Applied to Τεχνολογία και Προσομοίωση στην Τεχνολογία, Η ανάπτυξη ρουτινών στο Matlab που προσομοιώνουν τις σχέσεις μεταξύ των Διάφορες μεταβλητές υπό ανάλυση θα αποτελέσουν βασικό παράγοντα για τη συμμετοχή του μαθητή στο έργο.

Rui Gonçalves

Ο Rui Gonçalves είναι κάτοχος διδακτορικού διπλώματος στις γεωφυσικές επιστήμες και τη γεωπληροφορία. Διδάσκει τον τομέα της Φυσικής στο Σχολή Τεχνολογίας του IPT, και είναι συγγραφέας πολλών ερευνητικών εργασιών και κεφαλαίων βιβλίων. Έχει συμμετάσχει σε διάφορα έργα, και συγκεκριμένα την εφαρμογή του HYDROARID (POCI/CTE-GEX/55399/2004) στις νήσους Σαντιάγο και Μάιο (Πράσινο Ακρωτήριο).

Francisco Carvalho

Francisco Carvalho, κάτοχος διδακτορικού διπλώματος στα Μαθηματικά, με ερευνητικές δραστηριότητες σχετικές με τη Στατιστική. Ξεκίνησε τη διδακτική του καριέρα το 1995 ως Προσκεκλημένος Επίκουρος, κατέχοντας τη θέση του Επίκουρου Καθηγητή από το 2000 στη Σχολή Διοίκησης Επιχειρήσεων του IPT. Μεταξύ άλλων κλάδων, δίδαξε μελέτες αγοράς. Συγγραφέας πολλών ερευνητικών εργασιών και κεφαλαίων βιβλίων, μέλος και πρόεδρος πολλών οργανωτικών επιτροπών διεθνών συνεδρίων (επιστημονική επιτροπή του International Workshop on Matrices and Statistics), που πραγματοποιήθηκαν σε διάφορες χώρες. Είναι μέλος του NOVA Math Research Center. Τα τελευταία 8 χρόνια, είναι Διευθυντής της Σχολής Διοίκησης του IPT, μεταξύ άλλων διοικητικών θέσεων, που σχετίζονται με τη θέση του Διευθυντή.

José Casimiro Pereira

José Casimiro, κάτοχος διδακτορικού διπλώματος στην Επιστήμη των Υπολογιστών, αφιερώνοντας την έρευνά του στην Ανάπτυξη Εφαρμογών για Κινητά, Βάσεις Δεδομένων, και Τεχνολογίες Διαδικτύου. Ξεκίνησε τη διδακτική του καριέρα το 1992 στην Τεχνολογική Σχολή του IPT. Από το 2004 έχει επέβλεψε περισσότερα από 40 ολοκληρωμένα έργα, στα οποία συμμετείχαν προπτυχιακοί φοιτητές στη Μηχανική Υπολογιστών. Είναι μέλος του Ερευνητικού Κέντρου Έξυπνων Πόλεων (Ci2), ενός ερευνητικού κέντρου από το IPT που χρηματοδοτείται από το Πορτογαλικό Εθνικό Ίδρυμα Επιστήμης και Τεχνολογίας (FCT).

Sandra Mourato

Λέκτορας στο Πολυτεχνείο Λειρίας από το 2002. Έχει πτυχίο Βιοφυσικού Μηχανικού, Μεταπτυχιακό στην Υδραυλική και Υδατικοί Πόροι και Διδάκτωρ Πολιτικού Μηχανικού. Σήμερα είναι συντονίστρια του προγράμματος Ενέργειας και Μηχανικής Περιβάλλοντος. Διδάσκει εκτίμηση περιβαλλοντικών επιπτώσεων, υδρολογία και υδατικοί πόροι, αστική υδραυλική, βασικός σχεδιασμός και διαχείριση αποχέτευσης και υδατικών πόρων στα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα Μηχανικών Ενέργειας και Περιβάλλοντος και Πολιτικών Μηχανικών. Είναι ενσωματωμένο μέλος του MED Research Center - Mediterranean Institute for Agriculture, Environment and Development και του CHANGE Associated Laboratory - Institute for Global Change and Sustainability. Η ερευνητική της δραστηριότητα επικεντρώνεται στην υδρολογική και υδραυλική μοντελοποίηση, με έμφαση στην αξιολόγηση των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής στη διαθεσιμότητα του νερού και των πλημμυρών. Αναπτύσσει επίσης έργα στον τομέα της αειφορίας σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Έχει συμμετάσχει σε πολλά έργα FCT και Erasmus+. Είναι συγγραφέας περισσότερων από 100 δημοσιεύσεων σε περιοδικά, βιβλία και συνέδρια.

Anabela Veiga

Η Anabela Veiga είναι καθηγήτρια στο Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών στο Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Leiria, όπου διδάσκει διάφορα αντικείμενα στους τομείς της μηχανικής γεωλογίας και της εδαφομηχανικής. Είναι κάτοχος Ph.D. στη γεωλογική μηχανική από το Πανεπιστήμιο της Κοΐμπρα, ένα MSc στις γεωεπιστήμες και τη διαχείριση γης από το Πανεπιστήμιο της Κοΐμπρα και ένα πρώτο πτυχίο στη γεωλογία από το Πανεπιστήμιο της Κοΐμπρα. Είναι ερευνήτρια στο Κέντρο Γεωεπιστημών (CGEO) του Πανεπιστημίου της Κοΐμπρα, στο cluster της Γεωτεχνολογίας. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται στην επίλυση προβλημάτων που σχετίζονται με το γεωλογικό περιβάλλον, τη γεωτεχνική και τη διαθεσιμότητα πόρων για αειφόρο ανάπτυξη. Έχει δημοσιεύσει περισσότερες από 40 εργασίες σε συνέδρια και περιοδικά με κριτές.

Sónia Pereira

Η Sónia Gonçalves Pereira είναι ασκούμενη MD Γενικής Ιατρικής και διδάκτορας ερευνήτρια, η οποία ηγείται μιας διεπιστημονικής ομάδας επικεντρωμένης σε 2 βασικούς τομείς: α) μελέτες μικροβιώματος, ιδιαίτερα σχετικά με την αλληλεπίδραση με το ανοσοποιητικό σύστημα στην κοιλιοκάκη, μαζί με τα βιοψυχοκοινωνικά χαρακτηριστικά της νόσου ; β) αντιμικροβιακή επιμέλεια και πρόληψη και έλεγχος λοιμώξεων, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης διαγνωστικών συσκευών με γρήγορους ρυθμούς για εργαλεία προσδιορισμού της μικροβιακής ευαισθησίας και πρόβλεψης κινδύνου μόλυνσης, καθώς και την ενδυνάμωση των εργαζομένων στον τομέα της υγείας και της κοινωνίας για καλύτερες πρακτικές πρόληψη της μόλυνσης και της μικροβιακής αντοχής. Διεξάγοντας την έρευνά της μέσα από μια συνεργατική προσέγγιση με διαφορετικά γνωστικά πεδία, επιδιώκει να διαπρέψει στη μεταφορά γνώσης και να φέρει την επιστήμη πιο κοντά στην κοινωνία.

Hermano Bernardo

Ο Hermano Bernardo είναι κάτοχος πτυχίου BSc. Ηλεκτρολόγος Μηχανικός, MSc. στην Ηλεκτρολογία και Μηχανική Υπολογιστών, και διδακτορικό στα Αειφόρα Ενεργειακά Συστήματα. Είναι Ερευνητής στο INESC TEC και Προσκεκλημένος Επίκουρος Καθηγητής στο Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Leiria, ερευνώντας και διδάσκοντας στη Διαχείριση Ενέργειας και Ενεργειακή Απόδοση. Είναι συγγραφέας πολλών κεφαλαίων βιβλίων και εργασιών σε περιοδικά και πρακτικά συνεδρίων, τα περισσότερα από τα οποία επικεντρώνονται στην ενεργειακή απόδοση και τη βιωσιμότητα.

João Charrua de Sousa

Ο João Sousa είναι διδάκτωρ Ηλεκτρολόγου Μηχανικού από το Πανεπιστήμιο της Κοΐμπρα και είναι Καθηγητής στο Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών - Πολυτεχνείο της Leiria. Είναι ερευνητής στο INESC Coimbra, στον τομέα της Ορθολογικής Χρήσης Ενέργειας & Σχεδιασμού Συστημάτων Ηλεκτρικής Ενέργειας. Το κύριο ερευνητικό του ενδιαφέρον είναι η χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στον Σχεδιασμό Ενεργειακών Συστημάτων, η συμμετοχή σε ερευνητικά έργα και η επίβλεψη εργασιών που σχετίζονται με την πρόβλεψη φορτίου, το προφίλ φορτίου, τη μηχανική μάθηση, την ενεργειακή απόδοση σε κτίρια και την ανάλυση δεδομένων έξυπνων μετρητών.

Anastasia Paschalidou

Η Δρ Αναστασία Πασχαλίδου υπηρετεί ως Αναπλ. Καθηγητής Μετεωρολογίας-Ατμοσφαιρικής Ρύπανσης στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ), Ελλάδα. Είναι Αντιπροϊσταμένη του Τμήματος Δασοπονίας και Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων και μέλος της Επιτροπής Διασφάλισης Ποιότητας του ΔΠΘ. Διδάσκει μαθήματα Μετεωρολογίας, Ατμοσφαιρικής Ρύπανσης και Κλιματικής Αλλαγής, σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν αστική μετεωρολογία, βιοκλιματολογία, ατμοσφαιρική ρύπανση, περιβαλλοντική επιδημιολογία, κλιματική αλλαγή και τις επιπτώσεις της στο φυσικό περιβάλλον και τη δημόσια υγεία. Έχει >100 δημοσιεύσεις σε περιοδικά με κριτές, πρακτικά συνεδρίων και κεφάλαια βιβλίων (SCOPUS h index: 19). Έχει συμμετάσχει σε πολλά εθνικά/ευρωπαϊκά ερευνητικά προγράμματα ως PI ή επικεφαλής ομάδας. Είναι συγγραφέας 2 σχολικών βιβλίων (Κλιματική Αλλαγή, Φυσική του Ατμοσφαιρικού Περιβάλλοντος). Από το 2020, υπηρετεί ως Associate Editor στο επιστημονικό περιοδικό «Science of the Total Environment» (εκδόσεις ELSEVIER, IF=10.753).

Stavros Stathopoulos

Ο Δρ Σταύρος Σταθόπουλος έλαβε το B.Sc. στη Μηχανική Περιβάλλοντος (με ειδίκευση στην Ατμόσφαιρα, την Ενέργεια και την Κλιματική Αλλαγή) από το Τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης το 2011. Το 2013 έλαβε το μεταπτυχιακό του στη Μηχανική Περιβάλλοντος και τις Επιστήμες (με ειδίκευση στην Τεχνολογία Ατμοσφαιρικής Ρύπανσης και Αντιρρύπανσης ) από το ίδιο Τμήμα. Το 2021 έλαβε το διδακτορικό του από το Εργαστήριο Μηχανικών Ατμοσφαιρικής Ρύπανσης και Ελέγχου Ρύπανσης του Τμήματος Μηχανικών Περιβάλλοντος του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης. Η διδακτορική του έρευνα επικεντρώθηκε στην επιρροή των μεγάλων αστικών οικισμών στα αερολύματα και τα σύννεφα με τη χρήση μοντέλων παγκόσμιας κλίματος (GCM) και παρατηρήσεων τηλεπισκόπησης. Έχει συμμετάσχει σε πολλά εθνικά και ευρωπαϊκά ερευνητικά προγράμματα. Αυτή τη στιγμή είναι Μεταδιδακτορικός Ερευνητής στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, όπου αναπτύσσει μηχανική μάθηση και στατιστικές μεθόδους με σκοπό τη μείωση της κλίμακας των δεδομένων τηλεπισκόπησης.

Kyriaki Psistaki

Η Δρ Κυριακή Ψιστάκη είναι πτυχιούχος Φυσικής από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, M.Sc. στη Μηχανική Περιβάλλοντος και Επιστήμη από το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, και διδάκτωρ. στη βιομετεωρολογία και περιβαλλοντική επιδημιολογία από το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Η έρευνά της επικεντρώνεται στην επίδραση του καιρού, του κλίματος και της ατμοσφαιρικής ρύπανσης στη δημόσια υγεία. Έχει συμμετάσχει σε 4 ερευνητικά προγράμματα και πολυάριθμα εθνικά/διεθνή συνέδρια.

Edna Yamasaki

Η καθηγήτρια Edna Yamasaki είναι η Διευθύντρια του Κέντρου Ερευνών EHR. Προηγουμένως κατείχε τη θέση της VR Academic Affairs, προεδρεύοντας της Επιτροπής Εσωτερικής Ποιότητας και του Γραφείου Erasmus. Συμμετέχει ενεργά σε τοπικά και διεθνώς χρηματοδοτούμενα έργα. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζονται στην περιοχή του κεντρικού νευρικού συστήματος, της δημόσιας υγείας και του περιβάλλοντος.

Iris Charalambidou

Η Ίρις Χαραλαμπίδου είναι Βιολόγος με εξειδίκευση στην Οικολογία στη Βόρεια Ουαλία και την Ολλανδία. Τα ενδιαφέροντά της είναι η οικολογική έρευνα, η διατήρηση της φύσης, η συμμετοχή της κοινωνίας των πολιτών και η ευαισθητοποίηση. Υπηρέτησε ως επιστημονική εμπειρογνώμονας και σύμβουλος σε πολλά γραφεία της Δημοκρατίας της Κύπρου και πολιτικών οργανώσεων και ασχολείται με δικοινοτικές εργασίες. Της βραβεύτηκαν έργα που υποστηρίζονται από τον ΟΗΕ, την ΕΕ και την Αμερικανική Πρεσβεία.

Kyriakos Georgiou

Ο Κυριάκος Γεωργίου σπούδασε Μηχ. Eng. και MBA στο Παν. Χιούστον. Διαθέτει μεγάλη εμπειρία στη διαχείριση έργων και είναι πιστοποιημένος Project Manager (PRINCE II). Ανώτερος Διευθυντής στο Γραφείο Ακαδημαϊκών Υποθέσεων VR, εργάζεται σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον και την αειφόρο ανάπτυξη με επίκεντρο την αγροτική, ορεινή περιοχή του Τροόδους. Διδάσκει μαθήματα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Μηχανολόγων Μηχανικών συμπεριλαμβανομένου ενός μαθήματος για την Κόπωση και το Κάταγμα.

Lucia Protopapa

Η Lucia Protopapa είναι Webmaster στο Τμήμα Μάρκετινγκ στο UNIC. Έχει εμπειρία σε διαχείριση ιστού και έργων, μάρκετινγκ και ψηφιακό μάρκετινγκ, σχεδιασμό και αντιμετώπιση τεχνικών προβλημάτων. Είναι κάτοχος πτυχίου στη βιολογία του ανθρώπου και μεταπτυχιακού τίτλου στο TESOL από το UNIC.

Loizos Papaloizou

Ο Δρ Λοΐζος Παπαλοΐζου είναι Επίκουρος Καθηγητής στο Τμήμα Μηχανικών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας (UNIC) και μέρος του προγράμματος Πολιτικών και Περιβαλλοντικών Μηχανικών. Αποφοίτησε από το Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στην Ελλάδα (2003) και στη συνέχεια απέκτησε μεταπτυχιακό στη Αντισεισμική Σχεδίαση Κατασκευών από το ίδιο Πανεπιστήμιο (2004). Η Δρ Παπαλοΐζου είναι κάτοχος διδακτορικού διπλώματος από το Πανεπιστήμιο Κύπρου (2009) μετά την ολοκλήρωση μιας διατριβής με επίκεντρο τη μη γραμμική ανάλυση αρχαίων πολυτύμπανων κατασκευών. Εργάστηκε στη βιομηχανία ως επαγγελματίας πολιτικός μηχανικός για περισσότερα από 10 χρόνια και ως Επισκέπτης Λέκτορας στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου.
Δύο από τα κύρια ερευνητικά του ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τους τομείς της Αριθμητικής Ανάλυσης Κατασκευών και της Μηχανικής Δομικών Υπολογιστών. Έχει συγγράψει 3 κεφάλαια βιβλίων και έχει δημοσιεύσει περισσότερες από 40 εργασίες σε περιοδικά και πρακτικά συνεδρίων. Η έρευνά του καλύπτει ένα ευρύ φάσμα πολυεπιστημονικών θεμάτων της μηχανικής, συμπεριλαμβανομένης της απόκρισης και της συμπεριφοράς αρχαίων στηλών κατά τη διάρκεια σεισμών, χτυπήματα σεισμικά απομονωμένων κτιρίων, σχεδιασμό λογισμικού και εφαρμογή συστήματος αναγνώρισης ραδιοσυχνοτήτων (RFID) για εφαρμογές υγειονομικής περίθαλψης, αντικειμενοστραφή σχεδιασμό λογισμικού δομικής μηχανικής, παρακολούθησης ποιότητας αέρα και ενεργειακής απόδοσης κτιρίων.

Ernestos Sarris

Ο Δρ Σαρρής Ερνέστος είναι Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Μηχανικών του Προγράμματος Πετρελαίου & Αερίου και Πολιτικών Μηχανικών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας. Είναι διευθυντής των εργαστηρίων πετροφυσικής και εδαφομηχανικής. Είναι διδάκτωρ στη γεωμηχανική πετρελαίου με εφαρμογές της τεχνικής της υδραυλικής ρωγμάτωσης από το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Οι τομείς εξειδίκευσής του και μελλοντικής εστίασής του είναι στη Γεωμηχανική Πετρελαίου που περιλαμβάνουν: Μηχανική πετρωμάτων σχετική με το πετρέλαιο, υδραυλική ρωγμή, πρόβλεψη και έλεγχος λείανσης, σταθερότητα γεώτρησης, πολυφασικές ροές με εφαρμογές στη γεωλογική αποθήκευση CO2, ενισχυμένη ανάκτηση λαδιού EOR και μηχανική εσοχής.
Είναι ενεργό μέλος της Εταιρείας Μηχανικών Πετρελαίου (SPE), της American Rock Mechanics Association (ARMA) και του Επιστημονικού και Τεχνικού Επιμελητηρίου Κύπρου. Είναι επίσης κριτής σε πλήθος επιστημονικών περιοδικών. Κατά τη διάρκεια της καριέρας του ως ερευνητής, έχει προσελκύσει εξωτερική χρηματοδότηση από το Κυπριακό Ίδρυμα Προώθησης Έρευνας (ΙΠΕ).

Christiana Demetriou

Η Χριστιάνα Δημητρίου είναι Επίκουρη Καθηγήτρια Επιδημιολογίας και Δημόσιας Υγείας και Προϊσταμένη του Τμήματος Πρωτοβάθμιας Φροντίδας και Υγείας του Πληθυσμού της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας. Είναι επίσης συντονίστρια προγράμματος για το Master of Public Health (MPH) και το Erasmus Mundus MPH in Disasters.
Ο Δρ Δημητρίου είναι κάτοχος πτυχίου Βιολογικών Επιστημών από το Geneva College στην Πενσυλβάνια των ΗΠΑ, Master of Public Health από το Imperial College London (ICL) και διδακτορικό στην Κλινική Ιατρική Έρευνα από το Τμήμα Επιδημιολογίας και Βιοστατιστικής του ICL. Της απονεμήθηκε επίσης το Μεταπτυχιακό Πιστοποιητικό στη Βιοϊατρική και την Υγειονομική Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο St George’s London.
Τα ερευνητικά ενδιαφέροντα της Δρ Δημητρίου περιλαμβάνουν την επιδημιολογία του καρκίνου και των νευροεκφυλιστικών νόσων και την ενδιαφέρει ιδιαίτερα ο ρόλος της διατροφής, συμπεριλαμβανομένης της διατροφής στην πρώιμη ζωή, στον κίνδυνο και τον κλινικό φαινότυπο αυτών των ασθενειών. Επιπλέον, ο Δρ Δημητρίου ενδιαφέρεται για το πεδίο της βιολογικής ενσωμάτωσης, της διαδικασίας μέσω της οποίας οι εξωτερικές εκθέσεις – ειδικά οι εκθέσεις πρώιμης ζωής – εσωτερικεύονται για να επηρεάσουν την υγεία, καθώς και για τη μοριακή διερεύνηση των κοινών δεσμών μεταξύ χρόνιων ασθενειών («ασθένεια»).

Souzana Achilleos

Η Σουζάνα Αχιλλέως είναι Επίκουρη Καθηγήτρια Περιβαλλοντικής Υγείας στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Λευκωσίας.
Ο Δρ Αχιλλέας είναι κάτοχος πτυχίου Χημείας από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο στην Αθήνα, Ελλάδα. Μεταπτυχιακό στην Περιβαλλοντική Υγεία από το Κυπριακό Διεθνές Ινστιτούτο για το Περιβάλλον και τη Δημόσια Υγεία σε συνεργασία με τη Σχολή Δημόσιας Υγείας του Χάρβαρντ. και πτυχίο ScD (Doctor of Science) στην Περιβαλλοντική Υγεία από το Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ στη Βοστώνη, MA, ΗΠΑ.
Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν την αξιολόγηση της έκθεσης, την περιβαλλοντική επιδημιολογία και τη δημόσια υγεία. και ιδιαίτερα τη διερεύνηση των πηγών, της τύχης και των μεταφορών, και των επιπτώσεων της ατμοσφαιρικής ρύπανσης, συμπεριλαμβανομένων των καταιγίδων σκόνης, στην ανθρώπινη υγεία.

Photos Hajigeorgiou

Φωτογραφίες Ο Χατζηγεωργίου είναι Καθηγητής Χημείας στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Λευκωσίας. Ο Καθ. Χατζηγεωργίου είναι κάτοχος πτυχίου B.Sc. (Honours) στη Χημεία, Ph.D. στη Χημεία (Χημική Φυσική και Μοριακή Φασματοσκοπία) από το Πανεπιστήμιο Dalhousie, Halifax, Καναδάς, και ένα PGCertHE από το Πανεπιστήμιο του Hertfordshire, UK. Ολοκλήρωσε επίσης μεταδιδακτορική υποτροφία (φασματοσκοπία λέιζερ) στο Τμήμα Χημείας στο Πανεπιστήμιο της Βρετανικής Κολομβίας, Βανκούβερ, Καναδάς, και μια ερευνητική συνεργασία (φασματοσκοπία λέιζερ και υπολογιστική χημική φυσική) στο Τμήμα Χημείας στο Πανεπιστήμιο του Waterloo, Waterloo , Καναδάς. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν μοριακή φυσική, φασματοσκοπία φθορισμού που προκαλείται από λέιζερ, υπολογιστική χημεία, ανθρώπινη διατροφή και υγεία, περιβαλλοντική χημεία και ιατρική εκπαίδευση. Πρόσφατα ηγήθηκε ερευνητικής ομάδας Ιατρικής Σχολής στην ολοκλήρωση του έργου Snow-IoT, εξετάζοντας τους περιβαλλοντικούς ρύπους και τις επιπτώσεις τους στην ανθρώπινη υγεία στην Κύπρο.

Conceição Catroga (PT)

GRI - Γραφείο Διεθνών Σχέσεων

Flávio Chaves (PT)

LINE.IPT - Εργαστήριο Βιομηχανικής και Επιχειρηματικής Καινοτομίας

João Luz (PT)

João Pedro Freire Fonseca da Luz. Master in Artistic Studies, παραλλαγή Κινηματογραφικών Σπουδών, από το Πανεπιστήμιο της Κοΐμπρα. Καθηγητής στην Ανώτατη Τεχνολογική Σχολή Abrantes, στο Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar. Ερευνήτρια στο Κέντρο Τεχνολογίας, Αποκατάστασης και Ενίσχυσης των Τεχνών. Αναπτύσσει έργα στους τομείς του ντοκιμαντέρ, του πειραματικού βίντεο, της μικρού μήκους μυθοπλασίας και των πολυμέσων. Ενδιαφέρεται επίσης για τη δραματουργία, το σκηνικό και τις παραστατικές τέχνες, με δύο έργα στα οποία ήταν συν-σκηνοθέτης: ένα μεσαιωνικό έργο που μεταφέρθηκε στις μέρες μας - «Ο φυσικός» - και ένα θεατρικό μελόδραμα βασισμένο σε ποιήματα που έγραψε - «Το Βήμα Measurer» - και τα δύο παρουσιάστηκαν στο Teatro Virgínia. Επίσης σε αυτόν τον χώρο παρήγαγε στοιχεία πολυμέσων για ζωντανές μουσικές εκπομπές. Μερικές από τις ταινίες του προβλήθηκαν σε κινηματογραφικά φεστιβάλ ή βιντεοεκπομπές, όπως Panorama, Caminhos do Cinema Português, Avanca, Fantasporto, Luso-Brasileiro, Adição+, Shortcutz, Εθνικό Κέντρο Σύγχρονων Τεχνών της Μόσχας, Galeria da Boavista ακόμη και RTP2. Σε πειραματικό επίπεδο, συνέβαλε στη σουρεαλιστική κολεκτίβα Exquisite What, ένα διεθνές διαδικτυακό έργο και σκηνοθέτησε μουσικά βίντεο για τοπικά συγκροτήματα. Οι θεματικοί τομείς που του αρέσει να εξερευνά στα ντοκιμαντέρ είναι η εθνογραφία, η πολεοδομία, η αρχιτεκτονική, η βιομηχανία, η βιογραφία και η μελλοντολογία.

Juvenal Paulino (PT)

Ειδικός Πληροφορικής

CIS - Κέντρο Πληροφορικής και Συστημάτων

Marc Lafont (PT)

GCR - Γραφείο Επικοινωνιών και Δημοσίων Σχέσεων

Tânia Matos (PT)

GCR - Γραφείο Επικοινωνιών και Δημοσίων Σχέσεων

André Fonseca (PT)

Γεννημένος στην πόλη Marrazes της Leiria, ο André Fonseca είναι προϊόν της ζωντανής δεκαετίας του '80. Είναι κάτοχος πτυχίου Μηχανικού Περιβάλλοντος από το Πολυτεχνείο της Λεϊρία και μεταπτυχιακού τίτλου στην Υδραυλική, Υδατικούς Πόρους και Περιβάλλον από το Πανεπιστήμιο της Κοΐμπρα.

Εργάζεται στα Εργαστήρια Βιοεπιστημών και Επεξεργασίας Νερού της Σχολής Τεχνολογίας και Διοίκησης του Πολυτεχνείου της Λεϊρία. Εκτός εργαστηρίου, είναι επίσης εκπαιδευτής για το Πρόγραμμα Οικιακής Κομποστοποίησης στο Valorlis, την τοπική αρχή διαχείρισης αποβλήτων.

Το πνεύμα περιπέτειας του André τον οδηγεί συχνά στην ύπαιθρο για κυνήγι καταρράκτη! Επενδύει επίσης τον ελεύθερο χρόνο του στη συγγραφή ποίησης, στα μαθήματα θεάτρου και στον αθλητισμό. Ένας έμπειρος ποδοσφαιριστής, δρομέας μονοπατιών και τρεις φορές τερματισμός μαραθωνίου δρόμου, ο André Fonseca είναι ένα πολύπλευρο άτομο, συνδυάζοντας άψογα τη ζωή του με μια όρεξη για εξερεύνηση και δημιουργική έκφραση.

Cristina Costeira (PT)

Cristina Raquel Batista Costeira (RN; Msn; PhD) έχει πτυχίο εξειδικευμένης νοσηλευτικής στην ιατρική-χειρουργική. Είναι καθηγητής νοσηλευτικής πλήρους απασχόλησης στη Σχολή Επιστημών Υγείας του Πολυτεχνείου της Λεϊρία. Είναι γιατρός στα Νέα Πλαίσια Ψυχολογικής Παρέμβασης στην Εκπαίδευση, την Υγεία και την Ποιότητα Ζωής και έχει μεταπτυχιακό στη νοσηλευτική διαχείριση. Είναι επίσης θεραπεύτρια Κινεζικής Παραδοσιακής Ιατρικής. Μεταπτυχιακό στη διαχείριση ομάδων και ανθρώπινου δυναμικού. Ενδιαφέρον για την παρηγορητική φροντίδα, τη διαχείριση του πόνου, τις συμπληρωματικές θεραπείες. επίβλεψη κλινικής · διαχείριση της υγείας και ποιότητα ζωής. Ανέπτυξε και δημοσίευσε έρευνα σε διάφορα εθνικά και διεθνή περιοδικά και περιοδικά.

Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (IPT)

Το Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (IPT) είναι ένα δημόσιο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που ιδρύθηκε για να προαγάγει την έρευνα και την προπτυχιακή και μεταπτυχιακή εκπαίδευση. Η δομή IPT διαθέτει 3 μονάδες: τη Σχολή Τεχνολογίας (ESTT) και τη Σχολή Διοίκησης στο Tomar (ESGT) και τη Σχολή Τεχνολογίας στην πανεπιστημιούπολη της πόλης Abrantes (ESTA). Επί του παρόντος, διαθέτει 6 κέντρα μάθησης και 7 μονάδες υποστήριξης σε διάφορες πόλεις της περιοχής. Από το περασμένο ακαδημαϊκό έτος προσφέρει επίσης αρκετά πτυχία επαγγελματικής εκπαίδευσης TeSP στην περιοχή της Λισαβόνας (Mafra και Sintra, για παράδειγμα). Σήμερα, περίπου 3000 μέλη είναι ενταγμένα στην ακαδημαϊκή μας κοινότητα, συμπεριλαμβανομένων φοιτητών, καθηγητών (220) και τεχνικού και διοικητικού προσωπικού. Το IPT προσφέρει επί του παρόντος 19 προπτυχιακά προγράμματα, 15 μεταπτυχιακά προγράμματα, 25 προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης TeSP και 18 μεταπτυχιακά μαθήματα, όλα διαπιστευμένα από τον Εξωτερικό Εθνικό Οργανισμό (A3ES), αλλά και 8 μικροδιαπιστεύσεις και 2 σύντομα προγράμματα σπουδών. Οι κύριοι τομείς μελέτης είναι οι περιβαλλοντικές σπουδές, η διοίκηση, η λογιστική, η πολιτισμική κληρονομιά και ο τουρισμός, το σχέδιο και η επικοινωνία, η μηχανική, η τεχνολογία και οι ΤΠΕ, οι τέχνες και η διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς. Όλα τα μαθήματα βασίζονται στο ECTS υιοθετώντας τις συστάσεις της Μπολόνια και ένα μεγάλο μέρος τους έχει ολοκληρωμένα δίκτυα που συμβάλλουν επίσης στην ευρωπαϊκή αναγνώριση. Τα ερευνητικά προγράμματα στο IPT είναι σε μεγάλο βαθμό ενταγμένα σε ευρωπαϊκά ερευνητικά προγράμματα. Το IPT διαθέτει πολλά ομαδικά έργα / έδρες αφιερωμένα στην ποιότητα και τη βιωσιμότητα, τη συμβουλευτική, τον εθελοντισμό και το οικολογικό σχολείο. Επί του παρόντος, το IPT φιλοξενεί την έδρα UNESCO στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες και την Πολιτιστική Ολοκληρωμένη Διαχείριση Τοπίου, με διδακτορικό πρόγραμμα στην Κληρονομιά, την Τεχνολογία και την Επικράτεια. Διαθέτει τρία ερευνητικά κέντρα που χρηματοδοτούνται από το Πορτογαλικό Εθνικό Ίδρυμα Επιστήμης και Τεχνολογίας (FCT), το Ερευνητικό Κέντρο Έξυπνων Πόλεων (Ci2), το Κέντρο Τεχνολογίας, Αποκατάστασης και Αξιοποίησης των Τεχνών (Techn & Art) και το Κέντρο Γεωεπιστημών (CGEO). Οι περισσότερες περιοχές μελέτης διαθέτουν δομές υποστήριξης της έρευνάς τους, όπως διάφορα εργαστήρια εκ των οποίων το NHRC.ipt - το Ερευνητικό Κέντρο Φυσικών Κινδύνων, το οποίο είναι ζωτικής σημασίας για τη φιλοξενία και την προώθηση του έργου Breath IN, αξιοποιώντας την υφιστάμενη υποδομή συμπληρωματικών πεδίων έρευνας.

https://www.ipt.pt/

ΤΤο Πολυτεχνείο της Λεϊρία (www.ipleiria.pt) είναι ένα σύγχρονο ΑΕΙ που δραστηριοποιείται σε τέσσερις κύριες διασυνδεδεμένες περιοχές: εκπαίδευση, έρευνα, καινοτόμες υπηρεσίες προς την κοινωνία (όφελος και ανταλλαγή γνώσεων) και διεθνοποίηση. Το Πολυτεχνείο της Λεϊρία διαθέτει πέντε σχολές, φιλοξενώντας περισσότερους από 14000 φοιτητές και περισσότερους από 1600 εργαζομένους. Είναι το κορυφαίο ΑΕΙ του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου RUN-EU (www.run-eu.eu), το οποίο εμβαθύνει στην κοινωνική ανάπτυξη, μέσω της εκπαίδευσης, της έρευνας και της καινοτομίας, σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον εκπαίδευσης. Το Πολυτεχνείο της Λεϊρία είναι το μοναδικό δημόσιο ΑΕΙ στη Λεϊρία και τη δυτική περιφέρεια της Πορτογαλίας και βρίσκεται στον πυρήνα ενός περιφερειακού και παγκόσμιου οικοσυστήματος έρευνας και καινοτομίας, το οποίο περιλαμβάνει:α) 15 ερευνητικά κέντρα που υποστηρίζονται από το Εθνικό Ίδρυμα Επιστήμης και Τεχνολογίας
β) Ένα μοναδικό οικοσύστημα νεοφυών επιχειρήσεων αποτελούμενο από τέσσερις θερμοκοιτίδες και έναν επιταχυντή νεοφυών επιχειρήσεων. Το Πολυτεχνείο της Λεϊρία έχει την αντιπροεδρία της περιφερειακής επιχειρηματικής ένωσης (1200 ΜΜΕ)
γ) Ένα περιφερειακό οικοσύστημα που προωθεί την κοινωνική δέσμευση, συμπεριλαμβανομένων δύο επιστημονικών υποδομών που βρίσκονται στην «καρδιά» δύο βιομηχανικών πάρκων, καθώς και την πραγματοποίηση περισσότερων από 2500 θέσεων πρακτικής άσκησης ετησίως με ΜΜΕ και άλλους περιφερειακούς ενδιαφερόμενους φορείς
δ) Το πορτογαλικό ΑΕΙ που ηγήθηκε τα τελευταία 10 χρόνια των έργων συν-δημιουργίας με ΜΜΕ που υποστηρίζονται από την Πορτογαλική Εθνική Καινοτομία.

https://www.ipleiria.pt/

Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (DUTH)

Το ΔΠΘ ιδρύθηκε το 1973 και πήρε το όνομά του από τον αρχαίο Έλληνα φιλόσοφο Δημόκριτο, ο οποίος καταγόταν από την πόλη των Αβδήρων της Θράκης. Το ΔΠΘ είναι δημόσιο πανεπιστήμιο με πλήρη αυτονομία, εποπτευόμενο και χρηματοδοτούμενο από το κράτος μέσω του Υπουργείου Παιδείας. Το Πανεπιστήμιο, με προσωπικό που αριθμεί περισσότερα από 1.400 άτομα, λειτουργεί σήμερα 8 Σχολές και 20 Τμήματα σε τέσσερις πόλεις. Συνολικά, περισσότεροι από 28.000 φοιτητές σπουδάζουν στο ΔΠΘ σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο. Το Πανεπιστήμιο διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην ενίσχυση της εθνικής και πολιτιστικής ταυτότητας της περιοχής και συμβάλλει στο υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Χάρις στην ποιότητα της διδασκαλίας και του ερευνητικού του έργου, το ΔΠΘ έχει εξασφαλίσει μια θέση ανάμεσα στα καλύτερα ελληνικά πανεπιστήμια. Κατά τη διάρκεια των τελευταίων 20 ετών, το ΔΠΘ έχει υλοποιήσει αρκετές χιλιάδες χρηματοδοτούμενα έργα που διαχειρίζεται η Επιτροπή Ερευνών του. Στο πλαίσιο αυτών των προγραμμάτων, υπήρξε εκτενής συνεργασία με πανεπιστήμια, ερευνητικά κέντρα και άλλους φορείς στην Ελλάδα, σε όλη την Ευρώπη και στο εξωτερικό. Το ΔΠΘ έχει συμμετάσχει ως επικεφαλής / εταίρος έργου σε διάφορα προγράμματα χρηματοδοτούμενα από την ΕΕ, όπως FP7, H2020, δράσεις Life και Erasmus+, έδρα Jean Monnet, καθώς και σε διεθνείς οργανισμούς όπως ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Διαστήματος, ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Φαρμάκων κ.λπ.

https://duth.gr/en

Πανεπιστήμιο Λευκωσίας (UNIC)

Το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας (UNIC) είναι το μεγαλύτερο πανεπιστήμιο στην Κύπρο και το μεγαλύτερο πανεπιστήμιο στη Νότια Ευρώπη που διδάσκει κυρίως στα αγγλικά, με φοιτητές από περισσότερες από 100 χώρες, που συγκεντρώνονται σε έναν καινοτόμο και μετασχηματιστικό χώρο μάθησης.
Το UNIC είναι ένα ολοκληρωμένο πανεπιστήμιο με συμβατικά και εξ αποστάσεως προγράμματα σπουδών στην ιατρική, τις επιστήμες υγείας, τις επιστήμες της εκπαίδευσης, το blockchain, την επιστήμη των υπολογιστών, το δίκαιο, τη λογιστική, την αρχιτεκτονική και τις διεθνείς σχέσεις.
Η διεθνοποίηση αποτελεί κεντρικό στοιχείο της στρατηγικής του UNIC και περιλαμβάνει συνεργασίες για προγράμματα σπουδών, κινητικότητα φοιτητών και ευκαιρίες για αποφοίτους στον ακαδημαϊκό χώρο ή την αγορά εργασίας, με σκοπό τη διάχυση της γνώσης και των ικανοτήτων.
Η σύγχρονη πανεπιστημιούπολη του UNIC αποτελείται από 18 ειδικά κατασκευασμένα και ανακαινισμένα κτίρια που βρίσκονται μέσα στον αστικό ιστό, στο πολυσύχναστο προάστιο της Έγκωμης στη Λευκωσία. Η εκτεταμένη διάταξη της πανεπιστημιούπολης του UNIC μας επιτρέπει να παρέχουμε εξειδικευμένες εγκαταστάσεις για την υποστήριξη κάθε ακαδημαϊκού τμήματος. Η γειτνιάζουσα περιοχή είναι προσανατολισμένη στη φοιτητική ζωή, προσφέροντας μια μοναδική κοινωνική εμπειρία που χαρακτηρίζεται από αλληλεπίδραση με την τοπική κοινωνία, διαφορετικότητα, μάθηση και διασκέδαση.
Αναπόσπαστο μέρος της προσέγγισής μας στον σχεδιασμό εκπαιδευτικών προγραμμάτων είναι η δέσμευσή μας να βοηθήσουμε τους φοιτητές μας να αναπτύξουν δεξιότητες κριτικής ανάλυσης, προβληματισμού και επίλυσης σύνθετων προβλημάτων. Υποστηρίζουμε επίσης τους φοιτητές μας στη συλλογική οικοδόμηση γνώσης και τη συμμετοχή στην κοινωνική μάθηση.
Η έρευνα στο UNIC επικεντρώνεται σε μια ποικιλία παγκόσμιων και τοπικών θεμάτων, σε περιοχές όπως η υγεία, τα πολύπλοκα δίκτυα, η κοινωνική οργάνωση, η εκπαίδευση, οι ΤΠΕ, η μηχανική και η περιβαλλοντική βιωσιμότητα. Οι ερευνητές μας εξετάζουν τις σύγχρονες προκλήσεις από ένα ευρύ φάσμα προοπτικών, συμπεριλαμβανομένων των τεχνολογικών και επιστημονικών εξελίξεων και του σύγχρονου πολιτισμού και σκέψης. Εφαρμόζουν την τεχνογνωσία τους, που προέρχεται από την αντιμετώπιση τοπικών, περιφερειακών και εθνικών ζητημάτων, σε βασικά ζητήματα με παγκόσμιο αντίκτυπο και εργάζονται σε ομάδες, για να πετύχουν τη διεπιστημονική προσέγγιση αυτών των ζητημάτων. Έρευνα αιχμής πραγματοποιείται στους τομείς της Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας, της Εικονικής και Επαυξημένης Πραγματικότητας και της Τεχνητής Νοημοσύνης και της Μηχανικής Μάθησης.
Το Πανεπιστήμιο, μέσω της συμμετοχής του σε έργα, είτε ως εταίρος είτε ως συντονιστής, έχει αναπτύξει μια ευρεία βάση γνώσεων και τεχνογνωσίας τόσο σε ερευνητικό επίπεδο όσο και στο επίπεδο διαχείρισης των έργων. Με όραμα τη διαδραμάτιση κορυφαίου ρόλου στην εκπαίδευση και την έρευνα, το Πανεπιστήμιο έχει βοηθήσει στην ανάπτυξη πολλών ερευνητικών κέντρων και ακαδημαϊκά συνδεδεμένων ιδρυμάτων.

https://www.unic.ac.cy/

Ημέρα έναρξης

Η ημέρα έναρξης του έργου έχει προγραμματιστεί για τις 31 Ιανουαρίου 2024 (14:00 UTC+0)
Σύνδεσμος: https://bit.ly/3Odkkgo

Πρόγραμμα
14:00 Παρουσίαση του έργου και της ομάδας
          Cristina Andrade, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (Πορτογαλία)

14:15 Εισαγωγή Πακέτο εργασίας 2
          Αναστασία Πασχαλίδου, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (Ελλάδα)

          The sick building syndrome: Are we all suffering?
          Κυριακή Ψιστάκη και Σταύρος Σταθόπουλος, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (Ελλάδα)

14:30 Εισαγωγή Πακέτο εργασίας 3
          Sandra Mourato, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο της Λεϊρία (Πορτογαλία)

          A brief overview of 3SqAir project experience
          Luísa Pereira, Πανεπιστήμιο της Κοΐμπρα (Πορτογαλία)

14:45 Εισαγωγή Πακέτο εργασίας 4
          Έντνα Γιαμασάκη Πατρικίου, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας (Κύπρος)

           Indoor Air Quality, Health Impact and Academic Performance
          Έντνα Γιαμασάκη Πατρικίου, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας (Κύπρος)

15:00 Κλείσιμο

 

Jornal de Leiria (Πορτογαλία) - Απόκομμα Τύπου 2024-03-07

Το έργο ονομάζεται Breath IN Erasmus+, το οποίο βρίσκεται σε εξέλιξη και προκύπτει από μια ολοκληρωμένη κοινοπραξία μεταξύ του Πολυτεχνικού Ινστιτούτου της Λεϊρία, του Πολυτεχνικού Ινστιτούτου του Τομάρ, του Δημοκρίτου Πανεπιστημίου Θράκης (Ελλάδα) και του Πανεπιστημίου Λευκωσίας (Κύπρος). Οι στόχοι του είναι να προωθήσει την ευαισθητοποίηση και την ανταλλαγή καλών πρακτικών, να αναπτύξει δεξιότητες, να παρακολουθεί την ποιότητα του εσωτερικού και εξωτερικού αέρα, να δημιουργήσει ζωντανά εργαστήρια στα σχολεία και να αναπτύξει έναν χάρτη πορείας για το σχεδιασμό υγιέστερων και πιο βιώσιμων εσωτερικών περιβαλλόντων.

1ο Webinar Breath IN 2024-03-20

Η έναρξη του Κύκλου Webinar έχει προγραμματιστεί για τις 20 Μαρτίου 2024 (14:00 UTC+0)

Σύνδεσμος: https://bit.ly/434ndGj

 

Πρόγραμμα

14:00 Καλωσόρισμα και παρουσίαση του Κύκλου Webinar
          Cristina Andrade, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (Πορτογαλία)

14:10 Παρουσίαση προσκεκλημένου ομιλητή
          Sandra Mourato, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο της Leiria (Πορτογαλία)

         Τα φυτά βελτιώνουν την ποιότητα του εσωτερικού αέρα; Μύθος ή πραγματικότητα; Η             εμπειρία ISEL/IPL
          Ana Barreiros, Instituto Superior de Engenharia de Lisboa (Πορτογαλία)

14:35 Παρουσίαση Προσκεκλημένου Ομιλητή
          Cristina Andrade, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (Πορτογαλία)

          Ανάλυση ποιότητας αέρα εσωτερικού χώρου σε Δημοτικό Σχολείο: μελέτη περίπτωσης                 Flávio Chaves, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (Πορτογαλία)

15:00 Κλείσιμο

2ο Breath IN Webinar 2024-04-03

03 Απριλίου 2024 (14:00 UTC+1, PT time)
Σύνδεσμος: https://bit.ly/3xgUW3u


Πρόγραμμα
14:00 Καλωσόρισμα του Κύκλου Webinar
          Cristina Andrade, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (Πορτογαλία)

14:10 Παρουσίαση προσκεκλημένου ομιλητή
          Έντνα Γιαμασάκη, Universidade de Nicosia (Chipre)

          Mitigating the health effects of desert dust storms using exposure-reduction approaches:
          lessons learned from the LIFE-MEDEA public health intervention study
          Σουζάνα Αχιλλέως, Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Λευκωσίας (Chipre)

14:35 Παρουσίαση Προσκεκλημένου Ομιλητή
          Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (Ελλάδα)

          Thermal stress and public health in Mediterranean environments: Current trends and
          future projections
          Αναστασία Πασχαλίδου, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (Ελλάδα)

15:00 Κλείσιμο

3ο Breath IN Webinar 2024-04-24

24 Απριλίου 2024 (14:00 UTC+1, PT time)
Σύνδεσμος: https://bit.ly/43KG7lZ

Πρόγραμμα
14:00 Καλώς ήρθες
          Cristina Andrade, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (Πορτογαλία)

14:10 Παρουσίαση Προσκεκλημένου Ομιλητή
          Sandra Mourato, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Leiria (Πορτογαλία)

          Θα ανακοινωθεί σύντομα
          Θα ανακοινωθεί σύντομα, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Leiria (Πορτογαλία)

14:35 Παρουσίαση Προσκεκλημένου Ομιλητή
          Cristina Andrade, Πολυτεχνικό Ινστιτούτο Tomar (Πορτογαλία)

          North African dust intrusions and increased risk of respiratory diseases in Southern
          Portugal
          Tiago Silva, Πανεπιστήμιο της Λισαβόνας, IGOT (Portugal)

15:00 Κλείσιμο